Публикации по теме «Основы экономики» (101-120)

0
Нужна ли детям экономика?
Эссе о необходимости финансовой грамотности
23
Квест-игра по финансовой грамотности «Путешествие по стране "Финансландия"» (8–11 класс)
Квест-игру можно провести как командно, так и индивидуально, на уроке, классном часе или внеклассном мероприятии, посвященных данной теме
3
Презентация «Формирование навыков рационального потребительского выбора у подростков»
Ограниченность финансовых ресурсов вынуждает нас делать более рациональный выбор во всем. Но современный рынок предоставляет богатейшую номенклатуру товаров. Очень важно, уже в юном возрасте, осознать: рациональный потребительский выбор помогает наиболее оптимально распределить ограниченные ресурсы. Данная работа, выполненная совместно с учениками 7-х классов на практике доказывает, что рациональный потребительский выбор позволяет сэкономить личный бюджет, при этом удовлетворить имеющиеся потребности индивида
1
Деловая игра по финансовой грамотности для детей старшего дошкольного возраста
Занятие для совместной организованной деятельности педагога с детьми с целью развития экономического мышления, интереса к экономическим знаниям у детей старшего дошкольного возраста.
0
Методическая разработка «Нестандартное домашнее задание»
В данной разработке описана новая форма для выполнения домашних заданий, форма подходит на любой школьный предмет и не только, главное - работа с термином, правилом.
21
Богатый урожай
Фото подготовлено для школьного конкурса "Урожай 2022"
0
Методическая разработка «Играем в Экономику»
Дошкольник и экономика лишь на первый взгляд кажутся далекими друг от друга. Область экономической деятельности – одна из жизненно важных, в которую ребенок погружается с детских лет.
5
Дидактическая игра по формированию финансовой грамотности «Путешествие гномов в замок чародея»
Данная игра предназначена для дошкольников, возрастная категория от 5-7 лет. Цели: Формирование экономических представлений через игру Задачи: Развивать у детей умение договариваться, советоваться, уступать, аргументировать свои действия. Совершенствовать у детей навыки количественного счета. Учить детей решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, культуру честного соперничества. Учить детей решать не сложные экономические задачи.
1
Презентация «Финансовая грамотность школьников»
Финансовая грамотность по новым ФГОС-2021: о чём речь? Формирование финансовой грамотности у младших школьников средствами учебных предметах.
6
День Рубля
Эта работа приурочена ко дня рубля, способствует ознакомлению с правилами финансовой грамотности
8
Статья «Современные технологии обучения»
Статья о о современных технологиях обучения: краткое описание и особенности.
11
Статья «Формирование читательской грамотности школьников с помощью технологии развития критического мышления (ТРКМЧП)»
ТРКМ - это отличный инстрмент для формирования читательской грамотности у школьников. Предлагаю вам материалы, которыми пользуюсь сама во время подготовки и проведения уроков (конструктор).
1
Изучение темы «Кредит» на уроках обществознания/ экономики с применением технологии «Перевернутый класс»
Учащиеся изучают новую тему с помощью цифровых средств, изучают дополнительные источники информации во внеурочное время, затем совместно обсуждают новые понятия и различные идеи, а учитель помогает применять полученные знания на практике.
5
Потребность «творить благо»
Эссе о русских меценатах и благотворителях прошлого и современности
11
6
Поговорим о финансовой грамотности
Эссе-размышление о том, для чего нужно быть финансово грамотным (с примерами из произведений русской классической литературы)
9
Не в деньгах счастье
Творческая работа (сочинение)
0
Доклад «Формирование предпосылок финансовой грамотности старших дошкольников»
Формирование предпосылок финансовой грамотности дошкольников актуальна, своевременно и интересна.
3
Русские монеты.
Как формируется ценность регулярной монеты. Виды ценных монет России. Почему монеты круглые? Первые металлические деньги.

Сборник методических разработок и педагогических идей